CroLTeC

Main Menu


Powered by <TEI:TOK>
Maarten Janssen, 2014-

pol00215_3A_01-1

Learning foreign languages


Javascript seems to be turned off, or there was a communication error. Turn on Javascript for more display options.

Učenje stranih jezika

Visejezičnost je više svake godine što više popularna kod ljude iz Europske Unije. Razloge su različite i motivacije su različite. U svom sastavu htjela bih dokazat zbog člega čega se sve to događa.

Otvorene granice stvaraju ljudima mogućnost putovanja i posla izvan granice sovoje države. Kad čovjek ostaje u drugoj zemlji nekoliko vremena često zna se dogodit međunarodna veza, kasnije brak. Dvojezični roditelji često uče svoje dijete svako svoj jezik. Poo mom mišlenju vrlo bitno je da se to događa od tog trenutka kad dijete počnje pričati. Mama pri govori na primjer poljski, tata engleski i dijete točno zna sa kime koji jezik treba pričat. Malo dijete je više otvoreno za edukaciju jezika i sigurno lakše je dijetetu kad počnje što brže. Po Prema mom mišlenju dobro bi bilo da u osnovnoj školi, u prvom razredu svako uči engleski, prvi razred srednje škole to je prekasno. U mojoj državi, u Poljskoj, engleski se uči od početka, do kad dijete počnje svoj prvi semestar u školi Koje Da se ne ili ponekad kad je u vrtiću. Kad počnje srednja škola odn onda dolazi jeoš drugi jezik, njemački, francuski, ruski ili španjolski. Općenito škola u Poljskoj se trudi da dvako zna poznaje engleski dobro savršeno i da još osnovno priča neki drugi.

Kad je Europska Unija u pitanju svaji svaki jezik i ove najmanje države je dobro znat. Otvorene granice, zajedničke države, to nije samo lakšanje života. Nije samo to da ne stignego da se sjetimo da smo već u drugoj državi, da nema više kolonea na granici. To je prava mogućnost za posao, dobar posao i zbog toga strani jezik je obavezan u srednjoj školi ali još bolje bi bilo da je sigurno obavezan i u osnovnoj. Jezici su danas u cijeni. Što više jezike pričaš, više mogućnosti imaš.


Download text