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ID	158
Participant	H. Freitas
Gender	Feminino

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Ok obrigadíssima que grande esforço que você fez Não não o problema é que estou de hhh Ah pois por isso era assim tão difícil / porque Outro O meu ~~não~~ não tenho na não tenho visão E já há muito tempo ? na na vista / já desde de pequenina que ela tem dificuldade Sim por causa disso E tenho um primo meu que tem agora está prontos / está agora na / está agora na terceirana sim na terceira classe está com os mesmo/ mesmo problema do que eu Mas já ~~havia~~ precedentes na família ou não ? Mas ele É hereditário É ? Quer dizer o meu marido tem estigmatismo Meu Deus isso está a gravar Está a gravar mas não tem importância O meu marido tem estigmatismo / e elas as duas também ficaram com estigmatismo / Não mas é que Não o meu ~~pro~~ esa também tem problema / Não o meu problema não é aí eu tentei foi também o caso da outra irmã tem um caso ~~que~~ / em em se em parece um A minha irmã tem a vista positiva eu tenho negativa E É a minha irmã tem / mas o pronto ela ~~não é~~ não é um problema é que ela pronto vê normal não é ? Hum hum E o meu problema é que eu / / ah quer dizer este eu ~~este~~ este olho / ~~não~~ não vê quer dizer não vê nada é preguiçoso então como é preguiçoso / apoia-se neste Claro O outro faz o esforço e como este vê este é que faz o esforço todo / entãoe e não só é que / ~~o meu olho~~ ~~ele~~ como ele ~~não~~ não vê bem não é ? Ah / Ah vai trocar quer dizer vou ficar estrábica não é ? e~~que~~ e então E não se pode fazer nada para ? Não já perguntei ao médico se podia operar ou assim ele diz que não que não posso operar / / ah a única solução é que eu u uso lente de contacto não é ? Então ele diz que pronto / Hum hum a lente está-me a ajudar / a que não faça esforço com a vista não é ? E não só é que ah na não a retina não é ? Que ~~não~~ é que a bolinha não comece a deslocar-se / e ficar assim / Claro e ajuda a ela a colocar / ficar no meio não é ? Claro ~~Esó~~ eu só faço esforço só com uma / que deu lei só com uma e E como é que se vê para estudar assim tanto como é que é ? Te / eh ~~tenho~~ estudo normal mas pronto Com dificuldades tenho certas dificuldades claro Claro Às vezes por exemplo quando tenho exames faço mais esforço e assim fico com dores de cabeça e isso mas ele agora deu-me umas pastilhas para tomar Hum hum hhh E ele Tem sido sempre assim desde miúda ? Sempre sempre eu sempre tive dificuldade De pequenina já tinha de estar com na vista / Eu eu / e o meu / ah procurar Eu~~sempre~~ eu sempre tive dificuldade por exemplo na na primeira classe e tudo e sempre no português eu tive muita dificuldade em / em conjugar assim não à leitura Sempre A leitura e o meu primo está a ter o mesmo problema / o meu primo está na terceira classe Claramente tem tudo a ver com a questão do O meu primo está na terceira classe e tem muita dificuldade em ler Pois ah há bocadinho parecia que sofria de dislexia porque olhava [/] olhava para a palavra / ela até podia antecipar qual era a palavra correta mas eh hum / ficava porque antecipava a sílaba seguinte / É e trocava ~~Depo~~ / eh / por exemplo se eu tapar o o / ah o olho / eu não vejo nada completamente nada / nada nada nada vejo só tudo assim / / ah hum É uma mancha escura e vejo as le vejo está aqui as letras não é ? As linhas / mas ~~não ve /~~ não consigo ler nadinha / Mas não consegue ler nada nada na nem mesmo com a lente não consigo É mesmo preguiçoso É mesmo preguiçoso E ~~o meu~~ o meu primo está agora a ter o o problema pronto está a ter o mesmo problema mas agora está a usar óculos / e para o médico diz que ele é capaz ainda de corrigir eu é que já não de ele piorar já não piora mas vou ficar assim sempre / Ora que ou posso vir a ficar cega até mesmo mas não / como eu uso lente pronto ~~ele ~~que~~ /~~ não há problema / ~~Ele~~ acha que não há grandes problemas Não mas ele disse que hereditário e ~~posso~~ os meus filhos podem vir a ter por isso que tenho de ter cuidado quando tiver filhos / tenho que procurar levá-los logo ao oftalmologista ~~quandotiverem~~ quando entrarem lá para a primeira classe e isso / para Para ver se é possível corrigir / ou estimular a atividade de de Eu devia Pois porque eu as células já estão mortas as minhas células / porqueco eu usava óculos não é ? Mas se calhar não fui co não fui muito correta que eu porque eu cheguei~~aomeio~~ acho aos treze anos / tire os óculos / Hum hum porquê ? Por causa da vaidade hhh pronto e / Claro Essa idade eu também compreendo e agora estou arrependida daquilo que fiz mas depois de uma certa idade já podia Pronto e depois também se calhar não fiz o tratamento correto não é ? E ah Pois Talvez eles não tivessem compreendido inicialmente qual era o seu problema O seu problema pois Pois E agora as minhas células do olho estão completamente mortas agora já não ~~tenho~~ não tenho hipótese não é ? Enfim E pronto Nem~~sempre~~ nem sempre eles eh Até que eu tenho porque olho / E ~~quandoeutireiacarta~~ quando eu tirei a carta ele também perguntou / eu fui lá outro dia ele perguntou-me " Então hhh como é que tiraste a carta ? " hhh / porque eu tenho dificuldade em fazer marcha atrás / Imagino que sim por causa do olho Por causa do olho ah se não vê como é que faz ? Tem que ser só espelhos ? Tenho dificuldade em fazer a marcha atrás É um problema hhh Bom olhe isto de conversa já chega leitura então nem queira saber / / e acho que podemos ficar por aqui está bom ? Está está bem Se for preciso mais alguma coisa

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