INQ1 E andaram à escola ou não andaram à escola?

INF2 Cá não! cá na-, como ca- Ainda hoje em dia [pausa] somos analfabetos.

INF1 Eu nunca andei na escola. [pausa] Olhe! [pausa] Olhe, eu vou-lhe dizer uma coisa como no meu tempo me passou. Eu fui para a escola. [pausa] E na altura que eu fui para a escola [pausa] ,[vocalização] no tempo do fascismo, [pausa] estava na escola, [pausa] que era ali na vila mesmo, percebe, que eu moro morava na- naquele lado – [pausa] [vocalização] quer dizer, daqui à minha casa é mais ou menos um quilómetro, [pausa] que eu morava; agora já moro já moro no lado do Funchal [pausa] – e fui tirado da escola! [pausa] O professor mandou-me para casa…

INQ1 O professor é que o mandou para casa?

INF1 Mandou-me para casa pa- para meter um senhor rico lá – um filho dum senhor rico, [pausa] que ainda hoje é vivo; [pausa] esse rapaz é vivo, que é da minha idade, que é o filho do Senhor Adónis. Foi no meu lugar para a escola e eu fui tirado da escola.

INQ1 Que horror.

INF1 E depois eu fui para fui falar com o Senhor Professor…

INQ1 Mas isso foi mesmo no tempo ainda do Salazar, portanto, já o Salazar governava cá, ou ainda não? Ou ainda foi antes?

INF1 Ele, ele nunca Ele nunca havia de ter nascido. Eu se fosse o Salazar

INQ1 Pois não. A mãe dele, a mãe dele é que não devia nascido.

INF3 A mãe dele, não!

INF1 Não. A mãe dele nunca havia de ter nascido. A mãe dele nunca havia de ter nascido.

INQ1 Exactamente. Se a mãe dele não tivesse nascido, não havia problema.

INF1 [vocalização] [pausa] E ele também não tinha nascido. [vocalização] E depois de ir falar com o Senhor Professor… Que era um [vocalização] professor que estava aqui,

INQ1 Que horror!

INF1 chamavam-lhe o Orelha Preta. Chamavam. Fui falar com esse senhor. [vocalização] Meu pai é que foi lá, [pausa] e disse [pausa] por qual a razão que tinha me mandado da escola.

INQ1 Pois.

INF1 "Tenha paciência"! [pausa] Que o [vocalização] Antigamente não havia aqui [vocalização] chefes. Era o regedor. "O regedor disse que era [vocalização] que tirasse o seu filho lá da escola para meter o do tal… Se quer [pausa] que ele que vá para a escola, vai para uma escola" que era [pausa] pago por mês – que era aqui nesta casa que tinha uma está aqui mesmo em frente; era uma professora que estava ali particular.

INQ1 Que dava aulas a particulares.

INF1 Dava aulas ali.

INQ1 Então, mas o rico é que podia ter ido para lá!

INF1 O [vocalização] Sim, o rico é que podia ter ido para lá. Mas o rico não foi. E [vocalização], quer dizer, o rico foi para acolá [pausa] – que podia pagar –; e eu que tinha que ir para ali que era para pagar cinco escudos por mês. E meu pai não p-.

INQ1 Pois. Cinco escudos nessa altura era muito dinheiro.

INF1 Sim. E meu pai não podia pagar.

INF2 Nada.

INQ1 Era um horror.

INF1 Não é nada, mas a gente ficámos só com cinco filhos. [pausa] Nessa altura, ficámos só com cinco filhos. Mas tinha-se… Minha mãe tinha [vocalização] nove, [pausa] nesse tempo. E o mais velho era eu; e [vocalização] um que está no Brasil. Éramos os dois mais velhos.

INQ1 E nenhum dos seus irmãos estudou?

INF1 Todos estudaram, só menos eu.

INQ1 Só menos o senhor?

INF1 Só menos eu e o mais velho. [pausa] Tive pena, mas…

INQ1 Claro, então.

INF1 Eu depois

INQ1 Teve toda a razão.

INF1 Depois de eu ter cinquenta anos [pausa] é que pendi a ir à escola.

INQ1 Ainda foi à escola?

INF1 Ainda quando é que fui lá.

INQ1 E aprendeu, então?

INF1 Foi quando aprendi um pouco.

INQ1 Pois é, realmente,

INF1 Já viu [pausa] o que era?!

INQ1 antigamente… Quer dizer, agora também é mau, mas antigamente ainda era, ainda era pior.

INF1 Mas Mas tenho honras de pôr de dar a escola aos meus filhos todos. Tenho muita honra de dar a eles. Tenho uma filha… [pausa] Tenho dois filhos a trabalhar no governo, [pausa] uma filha e um filho. Mas tenho honras de dar as escolas a ele. Tenho muita honra.

INF2 Ah, bom! Tu [verbo] com a dele!

INQ1 Olhe, já está a gozar consigo.

INF2 Isso é que é cavalo!

INQ1 Está a gozar consigo.

INF1 Mas Mas estudaram! [pausa] Nada mais natural!

INF2 Estudaram!? Quantos e quantos têm estudos e não agarram um [vocalização] …

INF4

INF1 Olha, mas o [vocalização] teve so- mas os meus filhos tiveram sorte. E estudaram. [pausa] Tive muita honra de dar estudos a eles!

INF3

INF2 Não, mas eu vo- Você tem razão, tem razão. [pausa] Claro! Sim senhor, sim senhor.

INQ1 Claro, fez muito bem. Pois é.

INF1 Muita honra!

INQ2 O senhor Altino gostava de perguntar uma coisa.

INQ1 E os seus filhos já são muito, já são novos? Já vieram depois do tempo do Salazar ou vieram antes?

INF1 Ah, meus filhos já vieram daí para cá.

INF3 Antes.

INF4 Já antes.

INF1 Quer dizer, [pausa] vieram [pausa] tive tive uma filha [pausa] que foi do tempo dele. [pausa] Mas [vocalização] ainda dei-lhe o estudo. [pausa] Paguei. [pausa] Paguei a uma professora particular [pausa] para lhe dar a escola.