INQ1 Olhe, isto é uma, é uma coisa que até costumam usar para, para enxertar pereira?
INF Para isto…
INQ1 Usam em bravo, ela assim está brava. Também usam para os jardins e isso. Mas depois com e-, com esta planta podem enxertar uma pereira em cima disso.
INF Mas isto é o pereiro bravo. Não é o carapeteiro.
INQ1 Não?
INF Não é o piroliteiro.
INQ1 Como?
INF O piroliteiro.
INQ1 Sim?
INF Será o piroliteiro?
INQ1 Mas o carapeteiro é o mesmo que o piroliteiro?
INF Não. O piroliteiro é um e o carapeteiro é outro. Isto é que serve para enxertar.
INQ1 Exactamente.
INF O carapeteiro. Será isto o carapeteiro… Este Mas as florinhas…
INQ1 Não são bem assim?
INQ2 Não.
INF Não. As florinhas do carapeteiro não são bem assim. [pausa] Mas ele deve ser o carapeteiro, já como é para enxertar…
INQ1 Sim.
INF É o carapeteiro. Não é o carapeteiro! É o pereiro bravo! [pausa] Pois.
INQ1 Olhe, e…
INF Pois. Isto é isto é…
INQ1 E o piroliteiro?
INF O piroliteiro, isso…
INQ1 Para que é que serve?
INF Às vezes também os enxertam. Enxertam-nos para dar romaneiras. [pausa] Pois.
INQ1 Olha, escreve aí.
INF Pois. É o A romaneira serve para enxertar o piroliteiro.
INQ2 Ai é?
INF Pois. [pausa] Conforme é a semente do da planta, assim é a semente que assim é a é a árvore que tem que se lhe aplicar.
INQ1 Ah!
INF Pois. Porque o o piroliteiro tem aquele carocinho pequenino, aquilo é uma espécie de baga, e a romã também tem baga.
INQ1 Pois.
INF Pois.
INQ1 E portanto é bom enxertar a romã naquele?
INF Pois, em piroliteiro.
INQ2 Rhum-rhum.
INF Pois, é isso.
INQ1 E o piroliteiro tem bicos?
INF Tem. Tem bicos, tem [vocalização].
INQ1 E o carapeteiro?
INF O carapeteiro tem também. [pausa] Pois.
INQ2 Pois.
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