INQ1 Arrúdia?

INF1 Ah, também não temos cá isso.

INQ1 E o zimbro?

INF1 Zimbro sim. Zimbro temos.

INQ2 Como é que se chama? Chamam zimbro?

INF1 Zimbro.

INQ1 Como é que é? Como é que é o zimbro?

INF2 Dá umas bolinhas azuis escuras.

INF1 Dá u– umas bolazinhas azuis. E depois quando vão amadurecendo fazem-se amarelas. E é [vocalização], e é da, da Os raminhos, ao princípio, são assim, por exemplo, desta largura – vê? – e depois vão vão então engrossando. E a folha é uma folhinha curtinha e [vocalização] delgadinha, de cor [vocalização]… [pausa] E agora [pausa] ela quer-se fazer negra. Mas ele mas não é não é agora bem negra.

INQ2 Pois.

INF1 É escura. E a folha é miudinha.

INQ1 Rhum.

INF1 Disso temos cá. Faz-se va- lenha e [vocalização] madeira de, de utensílios de, de de bois: carros, arados, é grades, etc, [vocalização] dessa coisa. É utilizada para isso. O, o que O que serve para [vocalização] para utensílios de lavoura é guardado e o que não presta [pausa] para o lume.

INQ2 Pois. Mas não é isso que se chama pau branco?

INF1 Não. O pau branco é outro. [pausa] Não senhora. O pau branco é outro; é ele a ma- madeira mais dura e a folha do pau branco é negra, [vocalização] recortada. [vocalização] Também é folha miudinha mas o zimbro o zimbro é só [vocalização] uma coisinha ele âmago como uma pena de de… [pausa] Pena nada! É uma coisa de nada.

INQ2 Pequenino?

INQ1 É mais, é mais compridinho e estreitinho?

INF1 Sim. Uma coisinha compridinha. Não tem mais comprimento do que esta unha.

INQ1 Rhum-rhum.

INF1 E uma coisinha muito delgadinha.

INQ1 É isso. Olhe… Diga.

INF1 [vocalização] Eu amanhã, se calhar, até lhe hei-de trazer umas coisinhas para mostrar.

INQ2 Está bem. Eu gostava de ver.

INF1 Eu hei-de trazer se me lembrar. Ando assim com a cabeça [pausa] muito esquecida, mas ele [pausa] eu hei-de trazer [pausa] uma coisinha na algibeira para, para para ver.

INQ2 Sim senhor.