INF1 Qual quê! Eu já não sei contos nenhuns; já há muito ano que não conto.

INQ Mas conta agora.

INF2 Uma história, conta aí…

INF1 Já não sei sequer o princípio deles.

INF2 Mas contandos agora, prontos.

INF1 Ando aqui para ver se me lembrava do p-, do prín- do príncipe Brilhante, mas não me alembra.

INF2 Não é preciso ser muito grande que é para não ser muito maçador. Mas

INF1 Hã?

INF2 Há uns muito…

INQ Ai, eu gosto daqueles que são muito grandes!

INF2 Risos Coitada!

INQ Contaram-me um em São Miguel que lhe levava para aí duas horas a contar.

INF2 Anda lá.

INQ Um que era do Príncipe Siri.

INF1 Este era do [pausa] do Zé Pequeno [pausa] e dum príncipe. [pausa] Os contos são todos feitos [pausa] do mesmo feitio.

INQ O senhor já fez algum?

INF2 Contos?! Muitos.

INF1 Não.

INF2 É, ele contava muitos. Sabia contar muitos, ele.

INQ Mas era o senhor que os fa-, que os inventava, não é? Sabe como é que se faz…

INF1 Não. É livros que de histórias que eu ouvia ler. Aqui há livros de histórias. Ainda temos aí. Ainda tem ali… Que é do nosso livro?…

INF2 Não sei onde isso pára.

INF1 Temos ali os Sete Anõezinhos; temos livros… Aí há-de haver livros aí com contos. Eu não sei ler.

INF2 E sabes que tinha um um desses e depois emprestaram-no e nunca mais o deram.

INF1 E é bruxas. [pausa] Mas eu parece-me que eu botei numa mala ainda livros dos tais ainda aí.